戚老师期货直播课 期货学堂
这篇文章给大家聊聊关于戚老师期货直播课，以及期货学堂对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
老师教我写作文作文450
1.老师教我学什么优秀作文450字
希望您看完作文后点击“满意采纳”，这是对别人劳动的尊重和支持！答题不易，且看且采纳！
我想当老师
我的心里不知有过多少次这样的想法：成为一名和外婆一样的优秀特级教师。因为每当教师节来临时看到许许多多来自四面八方，五湖四海的同学祝福。我就不由地羡慕起来：如果我也是一位优秀特级教师该有多好呀！
为了实现我的理想，我首先要好好学习，不断进步，争取考上好学校。在教室里，我如饥如渴般在知识的海洋里吸取各种知识，在图书馆里，仔仔细细地看着一本又一本的书。在家里，认认真真写作业，稳打基础，脚踏实地不断进步。
虽然在现实生活中我只是一名普通的小学生，但在梦里，我已是一位优秀的特级教师了备和。我梦想着：我第一天走进教室时，同学们端端正正的坐着，讲台上放着一束美丽的鲜花，上面还系着一张红纸条，红纸条上写着：“老师，欢迎您。”此时我感动万分。接着我便怀着激动的心情给大家讲了一遍课。讲完课后，给同学们分析起来，分析完了我便问：“大家有没有听懂？”同学们三三两两地说懂了和没懂。我又亲切地说：“没听懂，没关系，老师再给你们讲一遍，只要大家认真听一定会听懂的。”在课余时间和同学们一起做游戏，在星期天和同学们一起去郊外玩，在广阔的蓝天下学到更多更好的知识。
2.老师教我（）作文400字老是教我写作文在成长的过程中，老师给予了我们很多，其中，让我印象最深的，还是老师教我写作文。
那次，我参加学校的演讲比赛，写了一篇演讲稿，储老师为了让稿子更加完美，几次三番为我做细致的修改。每天下午放学的时候，老师总会将我留下来，逐字逐句的仔细推敲词语和句子，连细微的标点符号也不放过，为了让我对文章的理解更深，背得更熟，老师还对我做详细的讲解，一直到我懂为止。老师办公室里的老师（中国大学网，转载请保留此标记。）都走了，她也依然耐心的给我改作文。就这样一日复一日，每天循环着，老师尽管劳累，但是依然不辞辛苦地给我修改作文。最令我感动的是那天晚上，我在家里写作业，储老师却不顾家务的繁忙，赶到我家，又给我做了进一步的修改，教我写句子要有详有略，不要啰嗦，词语也要准确恰当，具体、真实的作文才会优秀。
储老师，您不仅交给了我写作文的方法，还给了我莫大的鼓励，您的教诲，我永远铭记在心！
3.以"老师教我（）"为题写一篇400字作文还记得三年级时，那时候特别流行小人书，一本接着一本出来，什么《乌龙院》、《哆啦a梦》、《神奇宝贝》……我也自然被卷进了“书潮”，看着那些夸张的漫画和搞笑的文字，不用说了，两个字：好看！大人们反对我们看，我态滚笑们偏看。于是我们与大人们展开了一场持久的游击战。一次事后，让我改变了看法
那天我正看着《乌龙院》，突然一双眼睛出现在我前面，我一抬头，啊，老师！我完蛋了！可是老师竟然说道：“很好看吧？我这有一本书借给你看看吧！”我愣了一下，说道：“好啊。”放学后，老师递给我一本书，“你好好看看吧。”我看了一下书名，“《钢铁是怎样帆含炼成的》，我疑惑了一下，还是拿回家看了。
我回到家翻了翻，一下子就被吸引住了。主人公保尔.察科金的“钢铁”是这样的坚固，这样的牢不可破。我跟着保尔一起哭，一起笑，一起欢乐，一起悲伤……当我合上书本时，我不禁回味无穷，“钢铁”我不禁喃喃低语。我也要成钢铁，我许下了诺言。
在后来的日子里，我与低俗又幼稚的小人书断绝了“来往”，我爱上了那些有份量的书籍，读一本名著，就是在与书中的人进行交谈，我读了《鲁滨逊漂流记》，鲁滨逊告诉我要学会自力更生。我读了《汤姆.索亚历险记》，汤姆告诉我，只有探险才会有“宝藏”。书，不可以随便看，多看漫画是无益的。我感谢老师教会了我读书。
4.老师教我们如何写作文周记450字左右上课了，又是一节作文课。
老师突然说：“我想起一件事没做，现在你们读一下下面的短文，我待会再来。”老师离开教师后，没有一个人在读短文，他们会在干什么呢？老师走了，同学们乱得像一盘棋子，简直疯了。
有的大喊大叫，有的下位奔跑，还有的在忙里偷闲，趁老师不在的时候，写家庭作业。王相洋在放声歌唱，他唱得真想让我们揍他一顿。
哎！虽然他唱的都是流行歌曲，可是没有一句在调上的。张畅畅在和谷？讨论怎么给刘建巧过生日，他们讨论得很愉快。
董郁和刘也在吹哪个动物最厉害，什么鳄鱼啦，眼镜蛇啦，鲨鱼啦……他们吹得欢天喜地。孟浩和祝春成在讨论中午怎么骂人。
上课讨论骂人的事情真是无理取闹。号称“戚大侠（虾）”的戚梦伟在唱《我叫小沈阳》。
我想他平时在班上很活泼应该想做小沈阳吧！而他一件事不够他做，有何贾政在将晚上打乒乓球，就知道玩啊！我和沈紫璇在讨论毕业后的事情。快毕业了，总该给好朋友写点祝福语或赠言吧！那上面又该写什么呢，写点好话也行。
老师不在场的时候，我们总是放松了自己。该玩的玩，该疯的疯。
这种情结应该每个班都有吧。
5.老师教我知识的作文450字老师是辛勤的园丁，整天为别人付出，却不求回报；老师是引路者，让我们走上文明之路。每当我想起董老师，一幕幕教我写字的情景就会浮现在我的眼前。
那是一个阳光明媚的星期一，老师在教我们写“一”。老师说：“‘一’字其实就是一条小短横线，写得要短粗有力，而且要平直，请同学们在小本子上写一遍。”这时我由于没有尺子，把“一”写成了“~”，老师看见我的“~”时，对我说：“纪景颢，“一”字要写得短，直，不是画成波浪线。”于是，我想再写一遍，却把“一”写成了“1”。老师不厌其烦地说：“这样，你先用尺子画一条1厘米的横线。然后，再慢慢地把尺子移开，就行了。”我按老师的步骤，慢慢地，“一”字我就会写了。这时，我看到老师急得满头大汗。下课的***响了，老师为我付出了那么多！
是啊，我们的老师不就像那一支燃烧自己、照亮别人的蜡烛吗？
6.写老师怎样教我们一篇450个字作文每个人都有自己的理想，都有喜欢向往的地方。自己的理想虽然不一定能够做到，但它却是自己人生导航的灯塔，照亮自己人生的路程。
我的理想是当一名教师，把知识教到孩子们。让孩子们做一个对社会有用的人。
为什么我会想当一名教师呢？因为我觉得老师很伟大。许多的成功人士，他们脑里所装的知识大部分都是从老师那儿汲取的。而且当老师让很多行为不好，准备走上不良道路的学生知错能改。
当一名老师能让学生们明白道理，长大后做一个有用的人。老师就是一名园丁，培养着祖国的花朵，这样的老师难道不伟大吗.cn?
我想做一名老师，可不是那么容易！除了知识以外，还得懂得学生们的想法。但我不怕困难，现在的我正在，慢慢积累当老师要做的，所承受的。知识是比较重要，所以我现在除了上课时汲取知识，每当有空的时候，我都会变成“书虫”，咬嚼着书中的知识。而“学生”这一门功课，我不能在书上寻找。我要在生活中积累。当然，我就是一名学生，我的朋友也是学生，在这个阶段，我学习“学生”这一门功课最好不过拉
我的理想是当一名老师，现在，我正在一点一滴地准备着，虽然到达实现梦想的时候还很遥远，但我有耐心、信心，请大家为我加油吧！祝福我早日实现自己的理想！
7.老师教我们如何写作文周记450字左右这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。
这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。
我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一***坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。
我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。
到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。
我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。
我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。
大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。
我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上***辣的。
心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。
这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。
8.写是你教会了我写字的作文450字左右作文一：父母教会我父母是家里的天，是我们最亲爱的人，是我们躺在怀里撒娇也是我们最依赖的人.从我们呱呱落地起，他们就无微不至的照顾我们，细心的呵护我们，等到我们一岁时迈出我们的脚学走路时，她放下手里的活，陪伴在我们的身旁搀拉着我们教我们怎样迈出我们人生的第一步.当我们因走不稳而摔跤时他，鼓励我要勇敢的爬起来，他说学走路摔跤是免不了的，笑着擦干我的泪水弯着那干了一天活而疲惫不已腰耐心而不厌其烦的拉着我教我走路.是您们教会我走路.当我还不会拿筷子，拿勺子时，因为淘气把饭弄的到处都是时，您没有生气.而细心的教我怎样拿勺子，用筷子，而我此时淘气的不吃时，你告诉我吃饭才会长高，吃饭才会身体还，多吃饭才不会生病时，我赶紧张大嘴吃因为我害怕生病打针.而我有时想让你们看到我长大了而把衣服穿的七纽八扣时，是你们笑着一遍有一遍教会我怎样穿衣服，怎样穿鞋子.爸爸妈妈是你们教会我怎样穿衣服，鞋子.随着时间的流逝我到了上学的年龄，但是我还什么都不会你教我认字，教我怎样拿笔写字，用您那因为天天干活而有些粗糙的手握着我的手教我一笔一划的教我写字，是您教会我怎么写字，等我长大后是您教会我如何跟人相处，如何为人处事，如何做一个对社会有用的人.爸爸妈妈，是你们给了我生命，是你们教会我这么多.不知什么时候你们已经在慢慢变老，我感谢你们抚养我长大，谢谢你们教会我这么多我爱你们.作文二：父母教会我小学五年级作文来源：陈坤雄已经有70人读过评论：0[在线字典]父母是我们人生道路上的指明灯，当我们呱呱坠地出生的那一刻开始，父母就成为了我们人生的导师，他们教会了我们许多做人的道路.有一天，我和父母一起去公园玩，傍晚我们回家了，走在回家的路上，我感到百无聊赖，一边走一边东张西望忽然我看到不远处有一个钱包，我挣脱父母的手，来到那里，弯腰捡起，果然是一个钱包，打开后里面竟然有许多的钱，虽然那时我还小，但是也知道钱的重要性.父母来到我身边，我兴奋的把钱包给了他们，正当我兴奋的想着自己能买到多少糖和雪糕时，父亲却说要还给失主，我不乐意了.母亲见我不高兴，嘟着嘴，蹲下来语重心长的说道：“这是别人的，丢失东西的人现在一定很着急，还有，不属于我们的东西我们不能要.”听完，我不再闷闷不乐，我陪着父母等待失主的出现，不一会儿，我们见到一个年轻人一直低着头，似乎在寻找着什么，父亲见了，拿出身份证，还真是他的，他看上去非常焦急，父亲赶紧上去把钱包递还给他，拿着钱包，他如获至宝高兴急了，不断的给我们道谢.（m.fwsir）办完这件事我们一家人高兴的回了家.父母就是我们一生的老师，他们孜孜不倦的教导我们，教我们如何做人，教会了我们许许多多.作文三：父母教会我从呱呱坠地的那一天起，睁开眼睛认知世界，生活和生命中的每一份道理，点点滴滴都是父母教会我的，父母教会我说话，走路，写字.父母教会我成长，懂得和生活.而我的爸爸妈妈除了这些，更加教会我一个道理，那就是体谅.妈妈从小便告诉我说，做人要懂得体谅，而为人处事的时候跟要明白换位思考，多替别人想想的道理.世界很大，世界也很复杂，但是看似复杂的世界只要有一颗善良真诚的心也就会变得很简单.他们告诉我，体谅是最好的老师，没有人会拒绝一个人在自己为难时候的伸手帮助，没有人会放弃身边的人，更没有人会自私到不顾一切，所以，我能做的，就是做一个体谅别人的人.生活到现在，我从来没见过爸爸妈妈和别人吵架过，他们喜欢微笑，更喜欢安静安逸的生活，对我也是如此，我们不曾争吵也没有什么分歧，我想，这就是互相体谅的结果.我体谅他们生活上班，照顾家的辛苦.他们理解我学习，成绩压力的难过.我们相互进步，相互体谅，我觉得这就是父母教会我，最珍贵的礼物.作文四：父母教会了我……父母是我们人生当中的第一位老师，是父母教会了我许多.当我“呱呱”坠地来到人间，父母就开始做起了我的老师.他们教我学说话，教我学站立，当我能很好的站立时，他们会放手让我去行走.行走的过程中，我会跌倒，我会眼巴巴地看着父母，多想他们能伸手帮我一下，把我扶起来，可他们没有，他们只是在旁边看着我，给我鼓劲，让我自己跌倒，自己爬起来，让我从小学会自强.当我流泪时，他们不是帮我抹泪，而是叫我学会坚强.当我有了一个小小的进步，我就骄傲自满时.又是我的父母，是他们对我叫，做人要虚心，不要因为一点点的进步和成绩就骄傲自满，这样会让一个人失去斗志.记得他们说的最多的就是“虚心使人进步，骄傲让人落后”.教会了我从小就要知道虚心.上了小学，我总是把不懂的问题放下，不去问父母，不去问老师.使得我的成绩一直不理想.父母这时又会对我说--孩子，你作为学生，就是要学习生疏的东西，在古时候，把学习叫‘做学问’，顾名思义--学问，学问，就是要边学边问.有句古语说的好“要不耻下问”.如今你是一个学生，就要勤学好问，不耻下问.同时还告诉我学习的重要性，学习的目标.让我从小就要有一个远大的志向、目标.这种志向和目标会成为我前进和。
戚序主要经历
戚序
戚序(1954.10—)女，笔名广予，祖籍黑龙江，重庆出生。1977年毕业于四川美术学院绘画系版画专业。现为重庆大学教授，艺术学、美术学硕士研究生导师，教育部人文社会科学研究规划项目通讯评委，重庆市社科基金项目评审专家，重庆大学民间艺术研究中心主任，重庆大学艺术学院学术委员会委员，教授委员会委员，中国美术家协会会员，中国工业设计协会会员，重庆市美术家协会理事，重庆市工业设计协会常务理事，重庆市女子书画协会副主席。
中文名：戚序
别名：广予
出生地：重庆
出生日期：1954年
职卖拦御业：教授
毕业院校：四川美术学院
代表作品：《剪纸艺术的启示》
性别：女
个人履历
个人简介
戚序(1954.10—)女，笔名广予，祖籍黑龙江，重庆出生。1977年毕业于四川美术学院绘画系版画专业，毕业后在四川省开县文化馆、万县地区群众艺术馆工作，1985年进入重庆师范大学，参与创办今重庆师范大学美术学院的前身“重庆师范学院艺术教研室”。1992年——1993年进修结业于中央美术学院油画系。1993年在原“重庆师范学院艺术教研室”的基础上主持创办了“重庆师范大学艺术设计系”，时任系主任。2002年进修结业于中央美术学院设计学院国际设计管理学研修班。2002年以人才引进的方式进入重庆大学艺术学院，曾任重庆大学艺术学院副院长，分管学科建设工作、研究生工作、科学研究工作。现为重庆大学教授，艺术学、美术学硕士研究生导师，教育部人文社会科学研究规划项目通讯评委，重庆市社科基金项目评审专家，重庆大学民间艺术研究中心主任，重庆大学艺术学院学术委员会委员，教授委员会委员，中国美术家协会会员，中国工业设计协会会员，重庆市美术家协会理事，重庆市工业设计协会常务理事，重庆市女子书画协会副主席。
研究方向
1、艺术学专业：民间美术与现代设计应用研究2、美术学专业：西南地区民间美术研究
学术简历
作品多次参加全国美展、全国版画展、全国水彩画展以及其他国内外综合性艺术大展和专业性艺术展览，多次获多项国家及省部级奖项。多幅作品被中国美术馆、中国美协水彩画艺委会、神州版画博物馆、上海鲁迅博物馆、广东省美术馆、安徽省美术馆、四川省美术馆、江苏省美术馆、黑龙江省哈尔滨版画艺术博物馆和重庆大学、西南大学、第三军医大学、重庆师范大学、四川美术学院、西安美术学院等高校以及国内外私人与机构收藏。主研国家社科基金项目：构建社会主义和谐社中岩会的社会回应机制研究（项目号05BSH036），主研课题：1、社会转型与社会回应研究和社会回应的制度化研究（已结题）；2、政府回应制度化与社会回应制度化机制研究（已结题）。以独著和第一作者在《文艺研究》《美术》《装饰》《社会科学家》《文艺理论与批评》《湖南师范大学学报》《重庆大学学报》《西南大学学报》《华中师范大学学报》《南京艺术学院学报》《西南民族大学学报》《重庆师范大学学报》《理论学刊》《民族艺术研究》《社会科学研究》《美术大观》《美术界》《艺术探索》《大众科学》《科技信息》《知识经济》《中国科技博览》《当代企业家》《当代美术家》等CSSCI来源期刊、中文核心期刊、艺术类核心期刊、重点高校学报和专业论文集发表学术论文50余篇，发表作品100余件次。在四川美术出版社、重庆出版社、海南出版社、江西教育出版社、中华出版社出版有专著、编著与个人绘画作品集，还出版有年画作品与插图作品等2000余幅，由国家邮政局出版发行个人专衡樱题邮票集和专题邮政明信片并被中国国家博物馆、中国收藏家协会、联合国儿童基金会收藏。
个人作品
作品论文
1、德门积庆（年画综合材料）
1998年获文化部颁“中国社会文化艺术政府最高奖——群星奖”金奖，作品被中国美术馆收藏
2、德门积庆（年画综合材料）
2000年获重庆市文化局颁发群文创作一等奖
3、德门积庆（年画综合材料）
2000年获重庆市文联颁发重庆市第一届文学艺术专项奖（美术专项奖）
4、民富国强满堂红（年画综合材料）
1999年入选第九届全国美展，获重庆市文化局、市美协颁发优秀作品奖
5、民富国强满堂红（年画综合材料）
2001年入选纪念中国共产党建党80周年全国美展，获文化部颁发优秀作品奖（无等级最高奖）
6、蓝色的天官赐福（水彩）
1999年入选第九届全国美展，获重庆市文化局、重庆市美协颁发优秀作品奖
7、开门见喜（年画）
2004年入选第十届全国美展，获重庆市文化局、市美协颁发创作三等奖
8、东西南北（版画）
2004年入选第十届全国美展，获重庆市文化局、市美协创作颁发三等奖
9、老师好（年画）
2004年入选第十届全国美展，获重庆市文化局、市美协颁发创作三等奖
10、门神系列——沧桑（版画）
2005年入选重庆市美协主办中韩美术作品展，获优秀奖
11、三峡情歌系列（版画）
2006年入选重庆美协主办中韩美术作品交流展，获优秀作品奖
12、虎跃吉祥（版画）
2007年获重庆市委宣传部颁发“直辖金彩奖”
13、福祉延禧（版画）
2009年入选《庆祝建国60周年第4届重庆市美术作品展暨第十一届全国美展重庆市送选作品展》优秀作品奖
14、2004年《关于版画创作与教学的思考》获重庆市教委颁发论文一等奖
15、2004年《对高校美育体系本土化的思考》获重庆市教委颁发论文一等奖
16、2008年《构建环保专门课程，填补色彩教学空白》获重庆市教委颁发论文一等奖
17、2008年《尚需证实的取舍——析设计解剖学课程的设置》获重庆市教委颁发二等奖
18、2008年《在历史与现实之间坚守民族文化的价值---中国艺术教育的使命》获重庆市教委颁三等奖
学术论文
1、《生命的礼赞》发表于《文艺研究》（CSSCI）
2、《重新诠释》发表于《文艺研究》（CSSCI）
3、《满堂红》发表于《文艺研究》（CSSCI）
4、《门神新解》发表于《文艺研究》（CSSCI）
5、《中国门神》发表于《文艺研究》（CSSCI）
6、《对非物质文化遗产传承人生存环境的思考》发表于《西南大学学报》（CSSCI）
7、《传统风水理念对现代包装设计的启示》发表于《西南大学学报》（CSSCI）
8、《对非物质文化遗产传承人生存环境的思考》发表于《西南大学学报》（CSSCI）
9、《中国传统貔貅造型的文化寓意解析》发表于《重庆大学学报》（CSSCI）
10、《构建环保专门课程填补色彩教学空白》发表于《重庆大学学报》（CSSCI）
11、《21世纪中国高校审美教育解读》发表于《重庆大学学报》（CSSCI）
12、《梁平木板年画工艺传承专题数据库建设研究》发表于《西南民族大学学报》（CSSCI）
13、《藏族传统文脉的承继与发展》发表于《湖南师范大学社会科学学报》（CSSCI）
14、《系统思维在艺术设计中的应用价值》发表于《社会科学家》（CSSCI）
15、《从剪纸艺术谈建筑设计》发表于《社会科学家》（CSSCI）
16、《试析梁平木版年画在现代设计中的应用》发表于《社会科学研究》（CSSCI）
17、《系统论视角下的书籍设计复杂性分析》发表于《社会科学研究》（CSSCI）
18、《论中国非物质文化遗产保护的“层”与“度”》发表于《文艺理论与批评》（CSSCI）
19、《论建设社会主义和谐文化》发表于《理论学刊》（CSSCI）
20、《论高等艺术教育传承民族文化艺术的责任与使命》发表于《民族艺术研究》（CSSCI）
21、《生生不已的渴求——秀山花灯灯彩造型特征》发表于《民族艺术研究》（CSSCI）
22、《人口发展与高等教育》发表于《重庆市社会软科学课题》（CSSCI）
23、《梁平竹帘制作工艺调查》发表于《装饰》（CSSCI）
24、《论设计解剖学课程设置的必要性》发表于《装饰》（CSSCI）
25、《梁平木版年画制作工艺调查》发表于《装饰》（CSSCI）
26、《“滚舞的彩塑”——析铜梁火龙造型特征》发表于《装饰》（CSSCI）
27、《文化底蕴是创新,诚信是发展的长效平台》发表于《美术》（国家美术杂志）
28、《塔公印象》发表于《美术》（国家美术杂志）
29、《纪念鲁迅先生逝世70周年“21世纪首届中国黑白木刻展”作品选》发表于《美术》（国家美术杂志）
30、《踏歌欢》发表于《美术》（国家美术杂志）
31、《日月恩泽四时春》发表于《美术》（国家美术杂志）
32、《心灵的渴求——浅论门神源流及其演化》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）
33、《论中国传统绘画的气势》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）
34、《论中国画审美的距离把握方式》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）
35、《论艺术设计的色彩内涵及特征》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）
36、《对艺术设计专业色彩基础教学的几点思考》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）
37、《色彩基础教学课程结构探讨》发表于《重庆师范大学学报》（中文核心）
38、《自由与和谐——析苗绣中的超时空造型》发表于《美术大观》（艺术类核心）
39、《剪纸艺术的启示》发表于《美术界》（艺术类核心）
40、《论设计院校学生科学思维的培养》发表于《艺术探索》（艺术类核心）
41、《色彩——城市文脉保护的重点》发表于《艺术探索》（艺术类核心）
42、《梁平蓝印花布制作工艺恢复传承的思考》发表于《重庆文理学院学报》
43、《黑白木刻艺术的新崛起——21世纪首届中国黑白艺术木刻展览作品选登》发表于《中国教育报》
44、《芙蓉花图案在现代成都标示设计中的消解分析》发表于《中国科技博览》
45、《秀山花灯灯彩特征分析及文化价值初探》发表于《知识经济：成功直销》
46、《从动物产品设计反观人对生命的态度》发表于《科技信息》
47、《有关宠物产品设计的思考》发表于《科技信息》
48、《经典传承·流变再生》发表于《大众科学》
49、《对高校美育教育体系本土化的思考》发表于《当代重庆教育论文大系》
50、《关于版画创作与教学的思考》发表于《世纪回眸——中国百年版画纪念论文集》
51、《在历史与现实之间坚守文化的价值》发表于《黑白——永恒的魅力》
52、《关于吉祥文化与包装设计管理的思考》发表于《艺术设计论集》
53、《流动的经典——屈原《山鬼》历代衍生造型流变分析》发表于《艺术设计论集》
54、《时代与事业》发表于《艺术设计论集》
代表作品
1、巧手印花（年画）
1987年入选文化部主办“第一届中国民间艺术节四川年画作品展”（四川省文化厅收藏）
2、过新年送花灯（年画）
1987年入选文化部主办“第一届中国民间艺术节四川年画作品展”（四川省文化厅收藏）
3、我们爱和平（年画）
1987年文化部主办“第一届中国民间艺术节四川年画作品展”（四川省文化厅收藏）
4、中国门神2号（水彩）
1997年入选中国美协主办中国青年水彩·粉画作品展（中国美协水彩画艺委会收藏
5、德门集庆（综合材料）
1998年入选文化部主办第八届群星奖美术作品展，中国美术馆收藏。
6、民富国强满堂红（年画）
1999年入选文化部主办第九届全国美展
7、蓝色的天官赐福（水彩）
1999年入选文化部主办第九届全国美展
8、重新诠释（水彩）
2000年入选中国美协主办第五届全国水彩·粉画作品展
9、门神新解（版画）
1998年入选中国美协主办第14届全国版画展（神州版画博物馆收藏）
10、根深叶茂（版画）
2000年入选中国美协主办“中国百年版画展”
11、学娃子（版画）
2000年入选中国美协主办第15届全国版画展（广东省美术馆收藏）
12、踏歌欢（版画）
2002年入选中国美协主办第16届全国版画展（安徽省美术馆收藏）
13、秋思如梦（水彩）
2003年入选中国水彩画家协会主办“重庆、上海水彩画艺术展”
14、金色财神（水彩）
2003年入选中国水彩画家协会主办“重庆、上海水彩画艺术展”
15、我的朋友们（版画）
2007年入选中国美协主办第18届全国版画展（江苏省美术馆收藏）
16、门神系列3（网版画）
2003年入选中国美协主办“俄罗斯中国当代版画艺术展”（莫斯科奥斯特洛夫斯基博物馆展出）
17、门神系列5（版画）
2003年入选中国美协主办“俄罗斯中国当代版画艺术展”（莫斯科奥斯特洛夫斯基博物馆展出）
18、三个戴面具的人（版画）
2003年入选中国美协主办“铜板、石版、丝网版画展”（四川美术学院收藏）
19、开门见喜（年画）
2004年入选文化部、中国美协主办第十届全国美展
20、东西南北（版画）
2004年入选文化部、中国美协主办第十届全国美展（四川神州版画博物馆收藏）
21、老师好（年画）
2004年入选文化部、中国美协主办第十届全国美展
22、双扬鞭（版画）
2004年入选中国美协主办“塘沽第一届全国版画邀请展”
23、对眼门神（版画）
2004年入选中国美协主办“塘沽第一届全国版画邀请展”
24、水彩画《吉祥印度》
2005年入选中国美协会主办“中国美术名家赴印度采风画展”
25、日月恩泽四时春（版画）
2007年入选中国美协主办“21世纪中国黑白木刻版画展（韩国全北道立美术馆收藏、西南大学收藏）
26、花开四季（版画）
2009年入选入选国家林业局主办、中国美协承办“倡导绿色生活，共建生态文明——全国美术作品展
成就及荣誉
教学成果
1、1999年获重庆师范大学优秀教师奖
2、2000年“构建具有中国特色的色彩教学体系”获重庆市政府教学成果二等奖，重庆师范大学教学成果一等奖。
3、2008年“情感教学模式在高校音乐素质教育体系中的应用研究”获重庆市政府教学成果三等奖，获重庆大学教学成果一等奖。
4、2002年“第一届中国西部工业设计明日之星设计作品大奖赛”获重庆市科委、市经委、市教委颁发优秀指导教师奖。
5、2004年“第二届中国西部工业设计明日之星设计作品大奖赛”获重庆市科委、市经委、市教委颁发优秀指导教师奖。
6、2004年获重庆大学十佳教学优秀教师称号及奖励。
7、2006年“第三届中国西部工业设计明日之星设计作品大奖赛”获重庆市科委、市经委、市教委颁发优秀指导教师奖。
8、2006年获“重庆大学教师课堂教学质量优秀前50名教师”称号及奖励。
9、2006年获重庆市教委颁发的“第一届大学生艺术展演”专业组指导教师一等奖。
10、2006年获重庆市教委颁发的“第一届大学生艺术展演专业组指导教师二等奖2项。
11、2007年获“重庆大学课堂教学授课效果好的前50名教师”称号及奖励。
12、2007年获教育部颁发“第二届全国大学生广告艺术大赛”优秀指导教师奖2项。
13、2008年获国家奥运组委会颁发“奥林匹克之旅书画展”辅导教师一等奖。
其他获奖
1、2002年获重庆市总工会颁发重庆女职工素质达标活动优秀个人奖
2、2005年获重庆大学人文艺术学院科研工作优秀奖。
3、2006年获重庆大学人文艺术学院科研创作突出贡献奖。
4、2007年获重庆市教委干部培训班优秀学员奖。
5、2007年获重庆大学领导干部作风建设学习论文三等奖。
6、2012年获重庆市文联系统先进文艺工作者称号。
作品出版
1、《门神新解》四川美术出版社出版
2、《大山砍柴不用刀》四川美术出版社出版
3、《好孩子应该这样做——儿童人格教育指南上下册》江西教育出版社出版
4、年画《迎春》重庆出版社出版
5、年画《向往》重庆出版社出版
6、个人专题邮票中国集邮总公司发行
7、个人专题明信片重庆邮政发行
教授编著
1、《重庆黑白木刻》中华出版社出版
2、《重庆大学艺术学院教师作品集》四川美术出版社
3、《重庆大学艺术学院研究生作品集》四川美术出版社
4、《重庆大学艺术学院本科生作品集》四川美术出版社
社科项目
《社会回应机制研究》（人民出版社出版）
子课题1、《回应制度化与制度化回应研究》
子课题2、《政府回应与社会回应制度化机制研究》
立项专著
1、《中国铜梁龙工艺研究》
2、《中国梁平竹帘工艺研究》
义蓬二幼戚老师是哪位
戚小燕。
目前可以查询到在义蓬二幼工作的老师之后戚小燕一位老师姓戚。所以义蓬二幼戚老师就是戚小燕。
萧山区义蓬第二幼儿园老知行位于：学校路段属于：浙江省杭州市萧山区猛哗义蓬街道，是浙江省杭州市萧山区教育局下面的一所基础教育侍哗幼儿园。
戚教授的扮演者
贾静雯
戚老师扮演者:贾静雯戚老师剧照。
我发现我追剧经常会关注一些在电视剧中起到关键作用但却是连配角都不如的小角色，他们甚至也就比特约演员的戏份多一些，但是总能让人印象深刻，比如之前电视剧《扫黑风暴》里海哥的扮演者石建，武汉人艺的话剧演员，也是我们号的粉丝之一。一句“你跟老子玩江湖（浆糊），老子就是江湖（浆糊），叨叨组（督导组）”，让人忍俊不禁。
而这一次，在正午阳光的新剧《乔家的儿女》里，我又注意到了一个颇有争议的演员，乔四美的老公戚成钢的扮演者侯雯元，有人说他是高配版张一山，低配版李现。
这个1990年出生于吉林的小伙子，是男模出身，2018—2019年就混迹于短视频平台，颇为有名，积累了不少粉丝。现在他转型当了演员之后，就把自己以往拍的短视频作品全都私密隐藏了，以至于很多粉丝按图索骥去寻找的时候，却发现无论是他自己的社交平台（微博）还是短视频平台，都很少有关于他物料（体图文或者短视频）的输出。
在电视剧《乔家的儿女》中，戚成钢一出场，穿着一身军装，太阳光线投射下来，很多女观众就跟宋祖儿饰演的乔镇租岩四美一样，眼前一亮。
这个男人确实非常吸引人，再加上一身戎装，身姿挺拔，难怪乔四美会坠入情网，觉得自己梦想中的白马王子出现了，以至于后来又追到了戚成钢所在的部队，冒着高原反应的危险还是要追爱千里。
戚成钢不爱乔四美吗？当然不爱！他只是寂寞的时候给四美写写信，但奈何，乔四美又漂亮又主动，加之又跑到自己的连队，让其他男“光棍们”羡慕不已。最后，就连部队的部领导也发了话，戚成钢不跟乔四美结婚，怕是难以收场。
等到后来，戚成钢因为男女作风问题，被部队开除，回到家乡南京之后，他不能回自己的父母家，只能跑到乔四美身边，反复地问：“四美，你不会不要我吧？你不会离开我吧？”
其实，那时候也没有别的人要他，后来乔一成（白宇饰演）知道了戚成钢是因为男女问题提前被部队开除了，根本不是正常退伍，他大为恼火，反对戚成钢跟妹妹四美结婚。但奈何乔四美（宋祖儿饰演）是一条道跑到黑，她觉得人这一辈子最难得的是碰到自己喜欢的人，而且自己喜欢的人又愿意跟自己结婚。
看过原著小说《乔家的儿女》的不少粉丝知道，乔四美和戚成钢的爱情、婚姻结局，并不完美。戚成钢在婚后不止一次出轨。
第1次是戚成刚出轨了一个比他年纪大的女人，被乔四美发现之后，戚成刚发誓他不会再犯男女方面的错误；后来碰到了自己开的店的店员小孟，从农村来城里打工的女孩，对方的勾引加上戚成钢自己心猿意马，最后导致这个女孩怀孕，被迫引产。
事实上，乔四美最后为了女儿还是原谅了戚成钢，但那一刻，乔四美也意识到，她的婚姻不能永远都是这样给这个男人不停地打扫战场。
饰演戚成钢的男演员侯雯元，此前实在是演的影视作品不多，正午阳光出品的《乔家的儿女》应该算是他截止目前为止拿到的最好的影视资源。
去年9月份，电视剧开机的时候，他开了微博，在上面开始官宣一些拍戏零零散散的信息。开机当天，朱珠、白宇、刘钧等人和候雯元站在一起，俨然那些知名演员是C位，候雯元就站在大合照的角落位置。
但涉及到他单独的剧照和海报的时候，依然能看出来侯雯元这个演员帅气、俊朗。以至于很多女粉丝，一边在电视机前看着他演的戚成钢，骂他是渣男，一边又跑到他的微博下面表扬演员候雯元，说他演技好。
而侯元自己对于《乔家的儿女》戚成钢这样一个渣男的角色，是既爱又怕。
爱在于他当然知道，正午阳光给他的这次机会非常好。怕在御御于这个角色演完了之后，必然会招致观众的骂声，他害怕“渣男”这个形象会固定在他身上，成为标签。
事实上，私底下的候雯元颇有运动细胞，很有男性魅力，他会马术、泰拳、格斗、拳击。业余时间，看他晒的照片，就是爬雪山，挑战一些极限运动，作为曾经的男模，他身材非常好，八块腹肌那是必须有的。
在戏里有一个镜头，不知道后续电视剧《乔家的儿女》会不会放，就是乔四美说她想要一个梦想中的婚礼，拍一组浪漫的婚纱照。
结果，在宋祖儿工作室微博晒出的《乔家的儿女》剧照中，不仅有他们的结婚照，还有温馨的婚礼仪式。
个子娇小的宋祖儿和身高修长的候雯元站在一起，郎才女貌，外貌上非常养眼型卜，很登对。
身边的白宇、毛晓彤、张晚意等人，也笑得非常开心。
更加有趣的是，电视剧《乔家的儿女》里乔四美非常喜欢追星，年少的时候曾经为了追看费翔的演唱会，特意坐着火车连夜从南京跑到了北京，一个人非常疯狂。
而戏外的戚成钢的扮演者侯雯元，特意找到了费翔，还跟他来了一张合影，在微博上艾特宋祖儿，宋祖儿热烈地跟他有了一次互动，开玩笑地说，赶快把她P上去。
结果，宋祖儿的粉丝瞬间心领神会，P上自己家的祖儿在合照上面，看看这效果，是不是让人忍俊不禁？
最后，再送上一组侯雯元平时生活中的模特私照，看看这样实力派的青年男演员又是以正午阳光出品的品质电视剧起家的演员，未来还会走多远？
记住，他叫侯雯元，不叫戚成钢，生活中也不是渣男。
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的戚老师期货直播课和期货学堂问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
